№ п/п

Дата

проведения

Название мероприятия

Цель,

краткое описание

Количество участников

Место проведения

Контакты ответственного (Фамилия, Имя, Отчество; должность, телефон, e-mail)

1

05.09.18

Классный час «История денег»

Цель: расширить знания учащихся о финансах, их роли в жизни человека и общества;
воспитывать уважительное отношение к деньгам и финансам. Ребята узнали, почему люди изобрели деньги, историю возникновения денег, их виды. Было большим удивлением и открытием для них узнать о том, что первые деньги заменяли домашние животные, затем появились другие эквиваленты - ракушки, зубы собак, пушные зверьки. Также школьники узнали о том, когда и где появились первые деньги из драгоценных металлов. А главное, в ходе обсуждения ребята поделились своими мыслями о том, какую роль деньги играют в жизни человека, как лучше ими пользоваться и как с ними необходимо обращаться.

54

1 - 4 класс

Кабинет начальных классов

Юрасова С. И.

Учитель нач. классов

89605485122

Pogreba321@bk.ru

2.

06.09.18

Беседа и викторина «Деньги и их роль в обществе»

Цель: дать представление о финансовых отношениях и финансовых институтах общества в разных странах. В 5- 7 классах состоялся разговор об истории возникновения денег, их видах. Кроме того, дети узнали, как называются деньги в разных странах, кто занимается их регулированием, куры валют, откуда взялись их названия и т.п. В заключение была проведена викторина, в которой и определились самые лучшие знатоки в области финансов.

38

5 – 7 класс

Кабинет математики

Влазнева Вера Александровна

Учитель математики

89532773961

Pogreba321@bk.ru

3.

07.09.18

Внеклассное мероприятие

«Банковская азбука»

Цель: дать представление о финансовых отношениях и финансовых институтах общества; формировать умения учащихся обращаться с деньгами, вести учет доходов и расходов, составлять личный финансовый план. Ребята вспомнили и расширили свои знания о финансах, как социальном институте. Вспомнили функции денег, определили приоритеты в своих расходах, учились составлять свой план доходов и расходов, а также бюджет своей семьи. Так же состоялся разговор о том, что такое финансовые организации, центральный банк страны, их функции. Особое внимание было уделено теме банковских вкладов, умения распоряжаться своими финансовыми средствами.

31

8 – 11 класс

Кабинет информатики

Алёничева Антонина Ильинична

Учитель информатики

89003567488

Pogreba321@bk.ru